22 2019.03

【研究生】英国威廉希尔唯一官网2019年学术型硕士研究生招生复试及拟录取工作实施细则

英国威廉希尔唯一官网2019年学术型硕士研究生招生复试及拟录取工作实施细则一、研究生招生工作领导小组组长：黄登仕副组长：朱宏泉、杨宏毅成员：郭强、耿黎辉、周嘉南、聂佳佳二、研究生招生复试及拟录取工作监督检查工作小组组长：郝辽钢副组长：夏显波成员：武俊、何鹏、张震宇三、复试办法1. 复试人选基本要求为深入贯彻落实党的十九大精神和全国教育大会精神，根据教育部和四...

18 2019.03

【研究生】关于冯娟 教授 Research Methods in Management and Economics 课程 上课地点变更通知

由于上课人数众多，冯娟 教授 的 Research Methods in Management and Economics 课程 教室地点 3月19日（本周二）变更到 信息楼 0204教室，从3月21日（本周四）开始，教室地点变更为 信息楼 0228. 请同学们相互转告。特此通知！​英国威廉希尔唯一官网研究生教育中心2019.03.1

18 2019.03

【研究生】2019年下半学期全日制（非全日制）专业型硕士研究生答辩安排

一、申请2019年9月答辩流程2019年6月3日前完成提交答辩申请。下载并打印《全日制（非全日制）专业型硕士答辩申请导师审批表》，请导师审批答辩申请。6月11日前自行到校图书馆进行论文检测。检测结果：a.总复制比不超过8%，分章不超过10为通过；b、总复制比不超过8%，分章10%＜X＜15%为修改后通过；达到以上条件才能向专业学位教育中心提交论文预审。备注：交预审论文2份，按正式格式打...

14 2019.03

【研究生】英国威廉希尔唯一官网2020年博士、硕士研究生指导教师资格遴选与上岗聘任工作的通知

依据学校下发的相关通知要求（见附件1），英国威廉希官网正式启动2020年博士、硕士研究生指导教师资格遴选与上岗聘任工作。具体如下：1. 英国威廉希官网严格按照学校公布的《英国威廉希尔唯一官网研究生导师资格遴选与上岗聘任办法》（西交校研[2018]30号（见附件2）进行2020年博士、硕士研究生指导教师资格遴选与上岗聘任工作；2. 英国威廉希官网2020年博士、硕士研究生指导教师资格遴选与上岗聘任工作政策咨询电话：028-876...

12 2019.03

【研究生】停课通知

因故，本周三（3月13日）《财务报表分析》课程停课一次，教学计划顺延，请周知。 专业学位教育中心 ...

11 2019.03

【研究生】【转】2017级及以前研究生的选课通知

各2017级及以前研究生同学：线上选课已经开始办理，请本学期需要选课的同学，认真阅读以下事项：1、手写选课申请表；2、找任课教师签字同意选课；3、携带任课教师签字同意的选课申请表，到犀浦综合楼229培养办公室，办理线上选课；4、办理时间：2019年3月11日-22日上班时间，逾期责任自负！特别注意：请务必先完成手写选课申请表，并得到任课教师签字同意后，再来办理线上选课！ 研...

06 2019.03

【研究生】2019年3月全日制（非全日制）专业型硕士开题安排

全日制（非全日制）专业型硕士： 本次开题安排在3月14日（下周四）进行，具体分组名单详见附件。注意事项：1.开题为匿名形式进行，请注意ppt和陈述过程中将导师、本人姓名匿名。2.若有欠费，请尽快到校财务缴清，否则不能参加开题。 专业学位教育中心 ...

27 2019.02

【研究生】停课通知

因故，本周四（2月28日）《物流与供应链管理》课程停课一次，教学计划顺延，请周知。 专业学位教育中心 2019年2月27日

27 2019.02

【研究生】2018-2019第二学期外籍教师（冯娟教授）开课信息

各位18级学硕型硕士同学： 本学期外籍教师 冯娟 教授课程开在4-8周（3月18日--4月19日），请需要修课的同学务必在网上完成选课操作。课程名称： Research Methods in Management and Economics 上课时间及地点：每周一、二、四、五下午第一讲（14:00-15:35），0317教室助教信息： 何梦琪，女，学号：2018200668 ，13388279185，邮箱: 787357126@qq.com 研究生教育中...

26 2019.02

【研究生】17级学术型硕士选修"学术报告""科研实践"通知

17级学术型硕士同学： 本学期17级学生须在选课系统中选修“学术报告”和“科研实践”。学术型硕士相关公共资料链接/info/1020/1050.htm填写表格请注意：1、“科研实践”：按照下载的表格要求填写。2、“学术报告”：参加学术报告或专题讲座后，将书面收获或体会及附件表格交给导师评分。3、同一个导师的学生可将“学术报告”和“教学（科研）实践”成绩（等...